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课堂上，授课老师围绕“新闻写作的方法和技巧”“新闻标题制作”“短视频拍摄和制作”等内容，根据自身多年采访、写作与制作的经验，结合宣传工作实际，向大家进行了深入浅出的讲解，内容丰富实用、干货满满。， 同时，根据《最高人民检察院、公安部关于公安机关管辖的刑事案件立案追诉标准的规定（三）》第十条的规定，“【强迫他人吸毒案（刑法第三百五十三条）】违背他人意志，以暴力、胁迫或者其他强制手段，迫使他人吸食、注射毒品的，应予立案追诉。

高校花费2.4亿将课堂搬到海上，这样做对学生有何帮助呢？怎样看此做法？

将课堂搬到海上可能会对学生产生以下几方面的帮助： 1. 创造性学习环境：海上课堂提供了一个全新的学习环境，给学生带来新鲜感与刺激，激发学生的学习兴趣和动力。这种与传统课堂不同的学习体验可能会激发创造性思维，培养学生的创新能力。 2. 探索性学习机会：海上课堂可能为学生提供了更多探索性学习的机会。海洋是一个复杂而神秘的环境，学生可以通过亲自体验和观察，了解海洋生态、地质和科学知识，这有助于开拓学生的眼界和拓宽知识面。 3. 实践和实地考察机会：将课堂搬到海上可以为学生提供更多实践和实地考察的机会。通过亲身参与海洋相关的实践活动，学生可以将理论知识与实际应用相结合，提高学习效果。例如，进行海洋生物采样、航海导航、气象观测等实践活动。 对于这一做法，我们可以从以下几个角度来看： 1. 教育效果：这一举措可能会增加学生的学习兴趣，提高他们的学习动力和参与度，从而促进学习效果的提升。同时，实践和实地考察机会也有助于学生的实践能力和综合素质的培养。 2. 经济投入：这种搬到海上的课堂需要巨额经济投入，包括建设海上教室、购置相关设施和物资等。因此，需要权衡教育效果和经济投入之间的关系，确保花费能够得到合理的回报。 3. 安全与管理：在海上开展教学活动可能涉及到安全风险和管理难题。确保学生的安全以及有效管理课堂秩序，是需要严格把控的。同时，进行必要的安全培训和设施建设也是不可或缺的。 因此，评价这一做法应综合考虑教育效果、经济投入、安全与管理等因素，权衡利弊后做出决策。

为获取大额收益，李女士在客服的指导下下载了软件，开始做大额垫资任务，直到投进去的14万元无法提现，才意识到被骗。，两人将演唱谭维维的经典之作《如果有来生》。

闺蜜借钱该不该借，如何处理？

当闺蜜向你借钱时，你需要考虑以下几个因素来决定是否借款和如何处理： 1. 确定闺蜜的用途：明确借款的用途是什么，是否是必要的或紧急的。如果是帮助她应对紧急情况或重要事务，可能需要考虑借款。 2. 自身经济状况：评估你自己的经济状况，确保你有足够的资金支持自己的生活和应急情况。如果借款对你的财务状况造成严重影响，你可以考虑婉拒或提供其他帮助方式。 3. 清晰的借款协议：如果你决定借款，确保与闺蜜建立明确的借款协议，包括借款金额、还款期限、利息等条款。这将有助于保护你的权益并避免潜在的误解或纠纷。 4. 风险评估：考虑你与闺蜜之间的关系。如果你们之间存在信任和良好的沟通，借款的风险可能较低。但如果你们的关系复杂或存在借款习惯，需要谨慎考虑。 无论你决定是否借款，都要以你自己的利益和财务稳定为首要考虑。如果你选择不借款，可以尝试提供其他帮助，如提供建议、分享资源或寻找其他人的帮助。最重要的是保持对闺蜜的坦诚和理解，并婉转地解释你的拒绝。

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